Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- moodle_2.4 [2014/07/24 08:35]
schmoell [Diskussionsforen]
+++ moodle_2.4 [2019/09/09 16:26] (aktuell)
oesi
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 ====== Moodle 2.4 ======
+<note important>Diese Seite ist eventuell nicht mehr aktuell!</note>
 ===== Einleitung =====
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 Folgende Fragen tauchen in Bezug auf Diskussionsforen immer wieder auf:
-  * **Wieso können Studierende in meinem Forum keine Beträge verfassen?** Das könnte daran liegen, dass Sie das standardmäßig in jedem Kurs erstellte Nachrichtenforum verwenden.
+  * **Wieso können Studierende in meinem Forum keine Beträge verfassen?**\\ Das könnte daran liegen, dass Sie das standardmäßig in jedem Kurs erstellte Nachrichtenforum verwenden.
-  * **Jeder neue Beitrag im Forum wird an alle Teilnehmer des Kurses per E-Mail versandt. Wie kann ich das ändern?** Klicken Sie neben dem Forum auf den „Aktualisieren“ Button um die Einstellungen zu bearbeiten, und ändern Sie den Abonnement-Typ auf „Optional“. Jetzt können Sie bei jedem neuen Beitrag auswählen ob Sie Antworten darauf als E-Mail erhalten wollen oder nicht.
+  * **Jeder neue Beitrag im Forum wird an alle Teilnehmer des Kurses per E-Mail versandt. Wie kann ich das ändern?**\\ Klicken Sie neben dem Forum auf den „Aktualisieren“ Button um die Einstellungen zu bearbeiten, und ändern Sie den Abonnement-Typ auf „Optional“. Jetzt können Sie bei jedem neuen Beitrag auswählen ob Sie Antworten darauf als E-Mail erhalten wollen oder nicht.
 === Moodle-Tests erstellen ===
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 Bitte beachten Sie, dass es nicht möglich ist OpenMeeting Konferenzen von anderen Kursen zu importieren oder zurückzusichern. Beim Rücksichern eines alten Kurses werden diese nicht übernommen und müssen neu angelegt werden.
+==== Arbeitsmaterial anlegen ====
+Im Gegensatz zu Aktivitäten gibt es bei Arbeitsmaterialien keine Möglichkeiten zur Bewertung, allerdings geben Sie ihnen die Möglichkeit, Texte, Videos, Soundclips und Dateien jeglicher Art mit den Studierenden zu teilen.
+=== Upload von Dateien und Umgehung des Limits von 15MB pro Datei ===
+Um beliebige Dateien (zB. PDFs, Flash-Videos, PowerPoint-Folien etc.) Ihren Studierenden zur Verfügung zu stellen wählen Sie als Arbeitsmaterial „Datei“. Um mehrere Dateien in übersichtlicher Form zu verlinken wählen Sie das Arbeitsmaterial „Verzeichnis“.
+Sie können Dateien mittels Drag & Drop direkt im Moodle uploaden, **allerdings gibt es dabei ein Limit von 15MB pro Datei.**
+Dateien, die größer als 15MB können Sie mit einem SCP-Client (Tipp: „WinSCP“ ist Freeware) in den „Moodle-Upload“ Folder auf cis.technikum-wien.at hochladen und dann im Moodle über „Datei hinzufügen“ - „Moodle-Upload“ einbinden.
+{{ :moodle15.png |}}
+**Abb.33: Upload großer Files mittels WinSCP**
+Achtung: obwohl Sie für das Arbeitsmaterial „Datei“ mehrere Dateien hochladen können, ist den Studierenden immer nur eine davon zugänglich. Wenn Sie mehrere Dateien hochgeladen haben können Sie die jeweils aktive ändern indem Sie die gewünschte Datei auswählen und auf „Als Hauptdatei setzen“ klicken.
+Wenn Sie ihren Studierenden mehrere Dateien unter einem Punkt anbieten wollen, verwenden Sie stattdessen das Arbeitsmaterial „Verzeichnis“. Hier können Sie mehrere Dateien auch in Unterverzeichnisse übersichtlich gliedern.
+===== Das Bewertungssystem =====
+==== Bewertung von Aufgaben ====
+Um von Studierenden eingereichte Abgaben zu bewerten klicken Sie auf die gewünschte Aktivität und dann auf den Link " Alle Abgaben anzeigen und bewerten". Um eine Abgabe zu bewerten, klicken Sie auf das Symbol {{ :moodle4.png?25 |}} in der Spalte „Bewertung“. Sie können auch mit den Optionen im Dropdown-Menü der Spalte „Bearbeiten“ bereits abgegebene Dateien den Studierenden wieder zur Bearbeitung freigeben, oder die Abgabefrist individuell für einzelne Studierende ändern.
+=== Korrigierte Aufgaben anhängen ===
+Wenn Sie für ihre Aufgabe die Option „Feedback-Dateien“ aktiviert haben, können Sie den Studierenden bei jeder Bewertung auch eine Datei, zB. die korrigierte Abgabe, zurückschicken.
+==== Bewertungsübersicht ====
+Um eine Übersicht aller Bewertungen in Ihrem Kurs anzuzeigen, wählen Sie in der linken Spalte unter „Kurs-Administration“ den Punkt „Bewertungen“, um zur in Abb.4 gezeigten Ansicht zu kommen.
+{{ :moodle16.png |}}
+**Abb.4: Die Bewertungsübersicht**
+=== Manuelles Ändern von Bewertungen oder Noten in der Übersicht ===
+Klicken Sie auf den Button „Bearbeiten einschalten“ um in dieser Ansicht direkt Bewertungen zu bearbeiten. Sie können die von Moodle automatisch errechneten Noten sowie die von Ihnen bei einer Abgabe eingegebenen Noten im Bewertungssystem manuell überschreiben.
+Dazu schalten Sie Bearbeiten ein und die Punkte in die Felder ein. Wenn Sie nun auf den Button „Aktualisieren“ klicken werden die geänderten Punkte übernommen und das Feld wird orange hinterlegt um Ihnen anzuzeigen, dass die Note überschrieben wurde. Um die Überschreibung rückgängig zu machen und die ursprüngliche Note wieder anzuzeigen klicken Sie im orange hinterlegten Feld auf „Bewertung bearbeiten“ und entfernen die Markierung bei „Überschrieben“.
+==== Bewertungskategorien ====
+Um die Übersichtlichkeit zu verbessern können Tests oder Abgaben in Kategorien zusammengefasst werden. Um Bewertungskategorien zu erstellen wählen Sie in der linken Spalte unter „Kurs-Administration“ den Punkt „Bewertungen“ und aktivieren im Dropdown-Menü links oben eine der Ansichten im Punkt „Kategorien und Aspekte“.
+In Abb.5 sehen Sie die „Vereinfachte Ansicht“ für Kategorien und Aspekte. Über den Button „Kategorie hinzufügen“ können Sie eine neue Kategorie anlegen und die Berechnungsmethode für die Note wählen.
+{{ :moodle17.png |}}
+**Abb.5: Bewertungskategorien**
+Um verschiedene Aufgaben zwischen den einzelnen Kategorien hin- und herzuschieben markieren Sie die gewünschten Aufgaben mit der Checkbox in der letzten Spalte der Übersicht und wählen Sie aus dem Dropdown-Menü „Ausgewählte Aspekte verschieben nach:“ die gewünschte Kategorie.
+==== Berechnungsverfahren für Noten ====
+Für die Endnote können Sie verschiedenen Arten der Durchschnittsberechnung oder komplizierte Formeln verwenden.
+Standardmäßig wird die Endnote des Kurses sowie jeder einzelnen Kategorie als „einfach gewichteter Durchschnittswert“ ihrer zugehörigen Bewertungsaspekte berechnet. Das bedeutet: Ein Bewertungsaspekt, dessen maximale Bewertung auf 100 eingestellt ist zählt bei der Berechnung der Note doppelt so viel wie ein Bewertungsaspekt, dessen maximale Bewertung auf 50 eingestellt ist.
+Berechnungsverfahren können sowohl für die Gesamtnote als auch für einzelne Kategorien geändert werden. Klicken Sie dazu für die gewünschte Kategorie auf „Aktualisieren“. Wählen Sie bei „Gesamtergebnis“ eines der verfügbaren Berechnungsverfahren aus, oder klicken sie auf das Fragezeichen um sich eine Übersicht aller Berechnungsarten anzeigen zu lassen.
+**Empfehlung:** Die allermeisten Anforderungen lassen sich mit einer der Einstellungen „Einfach gewichteter Durchschnittswert“, „Gewichteter Durchschnittswert“, oder „Summe“ abdecken.
+=== Gewichtung der einzelnen Aktivitäten ===
+Um die Gesamtnote Ihres Kurses individuell zusammensetzen zu können, bietet Moodle das Berechnungsverfahren „Gewichteter Durchschnittswert“. Damit können Sie jedem Ihrer Bewertungsaspekte eine bestimmte Gewichtung geben mit der er Einfluss auf die Endnote haben soll. Die Gewichtung ändern Sie ganz einfach in der „Kategorien und Aspekte“ Ansicht der Bewertungseinstellungen.
+**Tipp:** Überprüfen Sie die Korrektheit Ihrer Einstellungen indem Sie einem Teststudenten manuell Noten eintragen und das von Moodle errechnete Ergebnis mit dem von Ihnen vorgesehenen vergleichen.
+=== Zusatzpunkte ===
+Bei der Einstellung "Summe" als Berechnungsverfahren für eine Kategorie oder den ganzen Kurs kann eine Bewertung als Zusatzpunkte definiert werden. Das bedeutet, dass die höchste hierbei mögliche Bewertung nicht in die Summe der Bewertungen der Kategorie eingerechnet wird. Die Bewertung selber wird als Bonus dennoch mitberechnet.
+==== Gesamtnote mittels Formel berechnen ====
+Um komplexere Bewertungsschemata zu erstellen können Sie die Berechnung mittels Formel vornehmen. Dazu klicken Sie auf das kleine „Taschenrechner“ Symbol ( ) für die gewünschte Summe.
+Im Feld „Berechnung“ können Sie jetzt eine Formel für die Gesamtnote angeben. Jeden Bewertungsaspekt und jede Kategorie können Sie über die jeweilige ID ansprechen. Eine ID sieht in einer Formel zB. so aus: {{ :moodle18.png?50|}}
+Um eine ID zu einem Bewertungsaspekt zu erzeugen schreiben Sie einfach in das Textfeld neben dem Bewertungsaspekt die gewünschte ID (zB. „test01“) und klicken am Ende der Seite auf den Button "ID-Nummern hinzufügen".
+=== Beispiel: Positive Note nur bei Erreichen von Mindestpunktzahl in bestimmten Tests ===
+Eine häufig mit Berechnungsformeln gelöste Aufgabenstellung ist die Voraussetzung einer Mindestpunktezahl in bestimmten Tests als Mindestbedingung für eine positive Note. Dazu verwenden Sie folgende Berechnungsformel:
+{{:moodle19.png|}}
+In diesem Berechnungsbeispiel ist die Note nur dann positiv wenn in der Aktivität mit der ID „test1“ mindestens 21, und in der Aktivität „test2“ mindestens 16 Punkte erreicht wurden.
+Zur Erklärung:
+{{:moodle20.png|}}
+Bildet die Summe aus den drei Bewertungsaspekten „test1“, „test2“ und „übung“
+{{:moodle21.png|}}
+Diese Summe wird dann mit Faktoren multipliziert, die jeweils „0“ ergeben wenn die Punktezahl unter einem gewissen Wert (hier 20) liegt, und damit das Endergebnis unabhängig von der erreichten Punktezahl in anderen Aktivitäten immer auf 0 setzen.
+==== Ansicht: Noten - Punkte – Prozent ====
+Prinzipiell werden Ihnen als Lektor in Moodle immer die erreichten Punkte angezeigt, wenn Sie sich im Bearbeitungs-Modus befinden. Haben Sie rechts oben auf „Bearbeiten ausschalten“ geklickt, so sehen sie genau die Form der Bewertung, die auch Ihre Studierenden sehen. Standardmäßig sind das Noten. Sie können aber in den Bewertungseinstellungen im Punkt „Einstellungen – Kurs“ auswählen, ob die Bewertungen den Studierenden als Noten, in Punkten oder in Prozent angezeigt werden.
+=== Multiplikator für Bewertungen ===
+Mit einem Multiplikator lassen sich die eingegebenen oder von Moodle errechneten Bewertungen für Aktivitäten zusätzlich verändern indem man die Ergebnisse mit einem gewählten Multiplikator multipliziert. Den Multiplikator für Ihre Aktivitäten ändern Sie am einfachsten in der Ansicht „Kategorien und Aspekte – Vollständige Ansicht“ bei den Bewertungseinstellungen.
+=== Zusammenfassen, leere Felder ignorieren ===
+Nicht vorhandene Bewertungen können mit dem niedrigsten Bewertungswert verarbeitet werden oder bei der Ermittlung der Gesamtnote ignoriert werden. Diese Einstellung kann sinnvoll sein, wenn die Studierenden zum Beispiel nicht alle Aktivitäten einer Kategorie absolvieren müssen.
+Die Einstellung dafür finden Sie in der Ansicht „Kategorien und Aspekte – Vollständige Ansicht“ bei den Bewertungseinstellungen.
+Wir empfehlen, die Bewertung des Kurses so einzustellen, dass die Studierenden immer sehen auf welcher Gesamtnote sie stehen, wenn sie keine weiteren Aufgaben abgeben oder Tests machen. Das bedeutet, dass alle Studierenden eine „5“ als Gesamtbewertung einer Kategorie haben, bis sie durch die Abgabe von Aufgaben bzw. Erfüllung von Aktivitäten insgesamt genügend Punkte für eine positive Note gesammelt haben. Dazu müssen Sie die Markierung der Checkbox entfernen.
+=== Wenn Noten nicht stimmen ===
+Wenn die Noten, die durch das Bewertungssystem errechnet werden nicht korrekt sind, kann das mehrere Ursachen haben:
+  * Sie haben eine Aktivität mit 100% bewertet, aber das System übernimmt nur 10%, oder Sie haben eine Aktivität mit 100% benotet, aber die Studierenden bekommen dennoch kein „Sehr gut“ dafür, obwohl Sie genügend Punkte erreicht haben\\ --> Überprüfen Sie ob im Bewertungssystem für eine Aktivität ein Multiplikator eingetragen ist, der das eingetragene Bewertungsergebnis verändert.
+  * Obwohl die Studierenden überhaupt erst eine oder zwei von mehreren Aktivitäten einer Bewertungskategorie erfüllt haben, haben sie bereits eine positive Note auf diese Bewertungskategorie.\\ --> Überprüfen Sie ob im Bewertungssystem für eine Bewertungskategorie die Checkbox "Zusammenfassen, leere Felder ignorieren" markiert ist und entfernen Sie die Markierung wenn gewünscht.
+===== Kurse sichern, wiederherstellen, importieren und testen =====
+==== Kursdaten sichern ====
+Sie können den gesamten Moodle-Kurs oder auch nur Teile davon als Datei sichern. Dazu gehen Sie wie folgt vor:
+  - Klicken Sie in Ihrem Moodle-Kurs links unter „Kurs-Administration“ auf „Sicherung“
+  - Wählen Sie welche Art von Daten Sie in die Sicherung einbeziehen möchten und klicken Sie „Weiter“
+  - Wählen Sie die einzelnen Kurselemente die Sie sichern möchten und klicken Sie „Weiter“
+  - Wählen Sie einen Namen für Ihre Sicherung oder verwenden Sie den Namen der Ihnen von Moodle vorgeschlagen wird, bestätigen Sie mit „Sicherung ausführen“
+  - Warten Sie bis die Sicherung erstellt wird - das kann abhängig von der Menge der zu speichernden Daten ein paar Sekunden oder sogar Minuten dauern
+  - Nun befinden Sie sich in der Dateiablage Ihres Kurses - wählen Sie „Herunterladen“ um die Sicherung herunterzuladen und auf Ihrer Festplatte zu speichern
+==== Kursdaten wiederherstellen ====
+Sie können Kursdaten einer früherer Sicherung oder auch eines anderen Kurses in Ihrem Kurs wiederherstellen. Auch bei einer Wiederherstellung steht es Ihnen frei, den gesamten Kurs oder nur Teile davon zurückzuspielen. Dazu gehen Sie folgendermaßen vor:
+  - Klicken Sie in Ihrem Moodle-Kurs links unter „Kurs-Administration“ auf „Wiederherstellen“
+  - Falls Sie von diesem Kurs schon einmal eine Sicherung angelegt haben sehen Sie diese im Sicherungsbereich des Kurses und können Sie durch einen Klick auf „Wiederherstellen“ direkt auswählen. Andernfalls wählen Sie „Datei wählen“ und wählen eine beliebige andere Sicherung aus.\\ **Achtung:** Da Sicherungen von Kursen in den allermeisten Fällen das Limit von 15MB für Uploads überschreiten, verwenden Sie bitte WinSCP und den Moodle-Upload Folder um eine Sicherungsdatei von Ihrer Festplatte einzuspielen
+  - Im Abschnitt „In diesen Kurs wiederherstellen“ wählen Sie, ob Sie den bestehenden Kurs überschreiben oder die Kursinhalte kombinieren wollen und klicken auf „Weiter“
+  - In den weiteren Schritten können Sie noch die gewünschten Kursinhalte wählen, analog zum Vorgang bei der Sicherung. Bitte beachten Sie, dass bestimmte Aktivitäten, wie zB. OpenMeeting Konferenzen, nicht importiert werden können!
+==== Kursinhalte importieren ====
+Mit der Importfunktion von Moodle können Sie Kursinhalte direkt aus Ihren anderen Kursen importieren – ohne den Umweg über eine Sicherungsdatei. Die Schritte dazu sind dieselben wie für das Wiederherstellen eines Kurses, nur dass Sie statt einer Datei als Quelle einen Ihrer anderen Kurse angeben.
+==== Komplette Anleitung zum Wiederherstellen eines Moodle 1.9 Kurses ====
+Um einen Ihrer alten Kurse aus Moodle 1.9 nach Moodle 2.4 zu bringen, gehen Sie bitte
+folgendermaßen vor:
+  - In Ihrem alten Moodle-Kurs wählen Sie links unter „Administration“ den Punkt „Sicherung“
+  - Wählen Sie die zu sichernden Kursinhalte (wenn Sie den gesamten Kurs sichern wollen klicken Sie sich einfach mit „Weiter“ durch)
+  - Am Ende des Sicherungsvorgangs sehen Sie eine Übersicht aller Kursdateien. Laden Sie die gerade von Ihnen erstellte Sicherung auf Ihren PC herunter.
+  - Uploaden Sie das Sicherungsfile mittels WinSCP in den Ordner „moodle-upload“ auf __cis.techikum-wien.at__
+  - Erstellen Sie einen Moodle 2.4 Kurs aus dem CIS heraus für Ihre Lehrveranstaltung
+  - Im neuen Kurs wählen Sie unter „Kurs-Administration“ den Punkt „Wiederherstellen“, klicken auf „Datei auswählen“ und wählen links „Moodle-Upload“ und dann die von Ihnen hochgeladene Datei
+==== Testen des eigenen Kurses ====
+Wenn Sie sehen möchten wie Ihr Kurs für einen Studierenden aussieht können Sie einfach links unten in Ihrem Kurs bei den Einstellungen „Rolle wechseln“ wählen um sich den Kurs aus Sicht einer beliebigen anderen Rolle anzusehen.
+Um als Student Ihren Kurs testen zu können fügen Sie die User „Test Student“ zu ihrem Kurs hinzu. Unter „Kurs-Administration“ – „Nutzer/Innen“ – „Eingeschriebene Nutzer/Innen“ können Sie zusätzliche User einschreiben. Suchen Sie nach „Test“ um die Testaccounts zu finden, fügen Sie diese dem Kurs hinzu, und melden Sie sich mit einem dieser Accounts an: student1, student2, oder student3.
+===== Hilfe bei Fragen oder Problemen =====
+Sollten Sie noch Fragen haben oder Probleme in Ihrem Kurs auftreten schreiben Sie bitte ein E-Mail an [[support@technikum-wien.at]].
+Damit wir Ihnen bei Problemen schnellst möglichst helfen zu können bitten wir Sie uns entweder die Kurzbezeichnung des Kurses, oder noch besser die id mitzuteilen.
+Die Kurzbezeichnung finden Sie links oben nach „Startseite“. Die id des Kurses finden Sie in der Adresszeile ihres Browsers nach dem Text „id=“
+[[https://cis.technikum-wien.at/moodle24/course/view.php?id=xxx]]
+Bei technischen Problemen teilen Sie uns bitte auch das Betriebssystem und den verwendeten Webbrowser mit.
+Gutes Gelingen für Ihren Moodle-Kurs wünscht Ihnen Ihr Servicedesk!

Benutzer-Werkzeuge

Webseiten-Werkzeuge

Unterschiede

Seiten-Werkzeuge